Buenas Tardes:
Objetivo: aprender a realizar formularios on line a través de la aplicación formularios de google docs, discutiendo sus ventajas y sus inconvenientes. Desarrollamos un formulario de ejemplo (para medir nuestras competencias tics) y lo enlazamos desde nuestro sitio web (webnode). Lo pusimos en práctica accediendo todos a un sólo formulario y enviando nuestras respuestas, para ver que se "esconde" detrás de un formulario google docs: una hoja de cálculo con las respuestas enviadas por los usuarios que hallan completado dicho formulario. Una de las cuestiones más interesantes, a mi modo de ver, que vimos, fue la automatización en forma de gráficos estadísticos que nos imprime google docs, para así posteriormente, tomar decisiones de una manera rápida y cómoda, sin tendencia al error.
Otro de los objetivos fue concretar las aplicaciones aplicaciones didácticas de los formularios: quedaron claras dos: la de preevaluar y postevaluar una posible unidad didáctica en mi rol de docente; otras fueron las de posibilitar y automatizar la realización de exámenes; medir el grado de aceptación de una exposición, reunión,.....etc.
Acabamos la sesión recordando la obligación de diseñar un formulario relacionado con la temática de mi sitio web y enlazarlo desde el propio sitio.
Las dos próximas sesiones serán de desarrollo personal y/o grupal de los proyectos a presentar durante las cuatro últimas semanas.
Hasta la semana que viene.